Doktorské studium na katedře urbanismu a územního plánování
Katedra je školícím pracovištěm pro doktorské studijní programy Architektura a stavitelství a Inženýrství životního prostředí. Školiteli jsou docenti a profesoři působící na katedře.
Zájemci o doktorské studium musí včas kontaktovat potenciálního školitele a vedoucího katedry a ještě před podáním přihlášky a přijímacím řízením se domluvit na tématu disertační práce a formě studia (přihlášku podepisuje budoucí školitel a vedoucí katedry).
Katedra nabízí vedle školení doktorandů několik předmětů doktorského studia akreditované pro obory Architektura a stavitelství, Stavební obnova památek a Inženýrství životního prostředí, které si však mohou zapisovat studenti i z jiných studijních programů. Absolvování předmětů je organizováno individuálně, na konkrétním obsahu, formě plnění, podmínkách a způsobu ukončení se student před začátkem semestru domlouvá s vyučujícím daného předmětu.
Seznam předmětů doktorského studia
D27AEK | Architektura a krajina Garant: Jiří Kupka Vyučující: Jiří Kupka, Ivan Vorel, Jan Hendrych Doktorský studijní program: Architektura a stavitelství Rozsah: 26 hodin (26p + 0c) Zakončení: Ústní zkouška formou rozpravy nad odevzdaným elaborátem na individuálně zadané téma. Forma: Výuka probíhá po individuální domluvě studenta s vyučujícím. Výběr vyučujícího probíhá na návrh garanta předmětu v souvislosti s tématem a zaměřením studia. Jsou povinná minimálně 4 osobní setkání studenta a vyučujícího. Studenti a vyučující využívají mailové korespondence, případně Moodlu, či si mohou domluvit individuální osobní konzultaci. Předmět se zabývá širokou problematikou krajinářské architektury, a to zejména vztahu výstavby a krajiny, zapojení zástavby do krajiny, charakteru krajiny (krajinného rázu) a jeho ochrany, krajinného plánování s jeho různými formami a dalších krajinářských otázek (přírodní prostředí sídel, veřejná zeleň, historické formy zeleně, vývoj zahradní a krajinářské tvorby, historie krajinných úprav atd.), nakolik souvisejí s profilem absolventů studia v oboru Architektura a stavitelství. Nedílnou součástí předmětu jsou i otázky aplikované ekologie a ochrany přírody a krajiny, opět ve vazbě na architektonickou, urbanistickou a územně-plánovací tvorbu. Cílem je zdůraznění významu architektonických a urbanistických hledisek krajinářské tvorby a pochopení významu krajiny jako součásti architektonické a urbanistické tvorby a významu krajiny ve struktuře měst a městských regionů. Konkrétní zaměření předmětu se odvíjí od preferencí studenta a tématu jím zpracovávané disertační práce. Povinná literatura: VOREL, I., KUPKA, J., Krajinný ráz. Identifikace a hodnocení. Praha: ČVUT, 2011. ISBN 978-80-01-04766-8. KUPKA, J., Krajiny kulturní a historické. Praha: ČVUT, 2010. ISBN 978-80-01-04653-1. KUPKA, J., Zeleň v historii města. Praha: ČVUT, 2006, ISBN 80-01-03443-7. Doporučená literatura: LÖW, J., MÍCHAL, I., Krajinný ráz. Kostelec n. Č. l.: Lesnická práce, 2003. ISBN 80-86386-27-9. SKLENIČKA, Petr. Základy krajinného plánování. Praha: Naděžda Skleničková, 2003. ISBN 80-903206-1-9. VOREL, I. et al. Metodický postup posouzení vlivu na navrhované stavby, činnosti nebo změny využití území na krajinný ráz. Praha: Nakladatelství Naděžda Skleničková, 2004. ISBN 80-903206-3-5. | ||
D27ASK | Adaptace sídel na změny klimatu Garant: Jiří Kupka Vyučující: Jiří Kupka, Michael Pondělíček Doktorský studijní program: Architektura a stavitelství Rozsah: 26 hodin (26p + 0c) Zakončení: Ústní zkouška formou rozpravy nad odevzdaným elaborátem na individuálně zadané téma. Forma: Výuka probíhá po individuální domluvě studenta s vyučujícím. Výběr vyučujícího probíhá na návrh garanta předmětu v souvislosti s tématem a zaměřením studia. Jsou povinná minimálně 4 osobní setkání studenta a vyučujícího. Studenti a vyučující využívají mailové korespondence, případně Moodlu, či si mohou domluvit individuální osobní konzultaci. Předmět uvádí studenta do problematiky změny klimatu jednak celosvětově, pak v pohledu na Evropu a země EU a pak se znalostní základ zaostřuje na střední Evropu, ČR a země mírného klimatického pásu s tím, že jsou sledovány zejména proměnné, které docházejí změn. Smyslem přednášky a zpracování samostatné práce je studentům nastínit současný postup změny klimatu, jeho stávající pravděpodobné příčiny a také důsledky jak v rovině fyzikální, tak v rovině společenské. V rámci přednášky jsou prezentovány výsledky postupů při ustavení resilience a adaptace měst a regionů na změnu klimatu. Výklad je rozšířen o současné poznatky o vhodnosti resilience a rozvoje adaptačních strategií. Dále je akcentován i vývoj strategických dokumentů a smluv ČR v oblasti environmentální bezpečnosti a adaptace (přizpůsobení se) změně klimatu a jejich orientaci na sídla. Hlavní části výuky je popis adaptačních postupů, strategií a akčních plánů a praktická realizace adaptačních opatření v sídlech jak organizačních, tak praktických. Speciální kapitolou budou doporučení a poučení z chyb projektantů při tvorbě veřejných prostor a jiných zařízení v sídlech a jejich okolí. Povinná literatura: PONDĚLÍČEK, M., Adaptace sídel a změna klimatu. Studijní opora. Praha: AMBIS aktualizace 2017. Doporučená literatura: PONDĚLÍČEK, M., BÍZEK, V. (eds.), Adaptace na změnu klimatu. Hradec Králové: Civitas per Populi 2016, pp 85-97. ISBN 978-80-87756-09-6. PONDĚLÍČEK, M., ŠILHÁNKOVÁ, V. (eds.), Agenda 2030 in the Czech Republic. Vision and Oportunity. Ostrava: Key Publishing, 2017, s. 76-88. ISBN 978-80-7418-286-0. | ||
D27KKZI | Kulturní krajina a znaky její individuality Garant: Jiří Kupka Vyučující: Jiří Kupka, Ivan Vorel Doktorský studijní program: Inženýrství životního prostředí Rozsah: 26 hodin (13s) Zakončení: Obhajoba seminární práce, jejímž obsahem je rešerše literatury, popis metodiky krajinných analýz, vyhodnocení výsledků a analýz a jejich intepretace. Forma: Výuka probíhá po individuální domluvě studenta s vyučujícím. Výběr vyučujícího probíhá na návrh garanta předmětu v souvislosti s tématem a zaměřením studia. Jsou povinná minimálně 4 osobní setkání studenta a vyučujícího. Studenti a vyučující využívají mailové korespondence, případně Moodlu, či si mohou domluvit individuální osobní konzultaci. Předmět rozvíjí otázku individuality charakteru krajiny jakožto důležitého pojmu pojetí kvality krajiny dle Úmluvy Rady Evropy o krajině. Pojem individuálních kvalit krajiny se promítá následně do nástrojů územního a krajinného plánování. Pozornost bude proto věnovaná znakům identity historických kulturních krajin jakožto otisků kulturněhistorických a ekonomických podmínek vývojových etap, analýze historických mapových děl a jejich interpretaci z hlediska hypotetického vizuálního projevu krajinné struktury, analýze historických ikonografických podkladů a identifikaci charakteristických typologických znaků. Výsledný pohled je zaměřen na podobu současné krajiny – identifikaci atributů jednotlivých historických etap proměn krajinného obrazu české krajiny, což směřuje k hledání znaků identity současné kulturní krajiny a jejích jednotlivých typů. Studenti budou analyzovat konkrétní krajiny z hlediska přítomnosti znaků individuality charakteru v jejich vývoji a v současnosti a budou analyzovat shromážděné výsledky, interpretovat jejich význam a navrhovat jejich využití v nástrojích územního a krajinného plánování. Povinná literatura: KUPKA, Jiří (2010): Krajiny kulturní a historické. ČVUT Praha, ISBN 978-80-01-04653-1. WÖBSE, Hermann Hans (2002): Landschaftsästehtik. Eugen Ulmer, Stuttgart, ISBN3-8001-3217-6. KÜSTER Hansjörg (1999): Geschichte der Landschaft in Mitteleuropa. C. H. BECK, München, ISBN 3-406-45357-0. Doporučená literatura: SCHAMA, Simon (2004): Landcape and Memory. Harper Perrenial, London, ISBN 0-00-686348-5. BOURASSA, Steven (1991): The Aesthetics of Landscape. John Wiley Sons, ISBN 978-1852930714. BERLEANT, Arnold (1997): Living in the Landscape: Toward an Aesthetics of Environment, Theories of Contemporary Culture, ISBN 978-0700608119. BLAŽKOVÁ, Tereza – ČERVINKOVÁ, Petra (eds.)(2015): Krajina jako antropologická čítanka. Togga, Praha, ISBN 978-80-7476-039-6. | ||
D27PHK | Památkové hodnoty kulturní krajiny Garant: Jiří Kupka Vyučující: Jiří Kupka, Karel Kuča Doktorský studijní program: Stavební obnova památek Rozsah: 26 hodin (26p+0c) Zakončení: Ústní zkouška formou rozpravy nad odevzdaným elaborátem na individuálně zadané téma. Forma: Výuka probíhá po individuální domluvě studenta s vyučujícím. Výběr vyučujícího probíhá na návrh garanta předmětu v souvislosti s tématem a zaměřením studia. Jsou povinná minimálně 4 osobní setkání studenta a vyučujícího. Studenti a vyučující využívají mailové korespondence, případně Moodlu, či si mohou domluvit individuální osobní konzultaci. Komplexně pojatý předmět zpracovává témata související s kulturním aspektem historické krajiny a jejím památkovým potenciálem. Zabývá se – ve vazbě na kategorizaci kulturní krajiny Výborem UNESCO (komponovaná, organická a asociativní krajina) – různými konkrétními typy historické kulturní krajiny (tj. např. krajiny určené specifickým typem osídlení a formou organizace zemědělské půdy, krajiny určené dominantní vytrvalou plodinou, krajiny určené dominantní formou využití, krajiny esteticky kultivované vč. krajin komponovaných, krajiny poutních míst a křesťanských legend, krajiny urbanizované, krajiny industriální, krajiny militární, krajiny mytologické, krajiny memoriální či krajiny se vztahem k významné osobnosti) vč. analýz příkladů formou případových studií. Dále řeší otázky pramenů pro poznání a identifikaci historických krajinných struktur, zejména archivní mapové a ikonografické zdroje, metodická východiska užívaná v různých typech krajin při identifikaci a ochraně památkových hodnot krajiny (zejména metodické návody NPÚ) a formy prezentace hodnot historické kulturní krajiny (např. analýza dochovanosti historických krajinných struktur v nástrojích územního plánování). Dalším nezbytným tématem praktická ochrana historických (památkových) hodnot krajiny, jak z hlediska památkové péče (zejména institut krajinné památkové zóny), tak z hlediska ochrany přírody a krajiny (krajinný ráz), stejně jako nezbytná implementace do různých nástrojů územního plánování (ÚPP i ÚPD). Povinná literatura: KUČA, K. (ed.) – KUČOVÁ, V. – SALAŠOVÁ, A. – VOREL, I. – WEBER, M. et al. (2015): Krajinné památkové zóny České republiky.Praha: NPÚ, 2015. ISBN 978-80-7480-045-0. KUPKA, J. (2010): Krajiny kulturní a historické. Praha: ČVUT, ISBN 978-80-01-04653-1. ŠTRÉBLOVÁ HRONOVSKÁ, K. – KUPKA, J. (eds.) (2013): Ochrana kulturní krajiny. Hledání cílů, možností a pravidel. Praha: ČVUT, 2013. ISBN 978-80-01-05391-1. ŠTRÉBLOVÁ HRONOVSKÁ, K. – KUPKA, J. – VOREL, I. (eds.). Osobitost kulturní krajiny. Od rozpoznání k ochraně. Praha: ČVUT, 2014. ISBN 978-80-01-05607-3. KUČA, K. – VOREL, I. – KUPKA, J. et al. (2015): Metodika plánů ochrany KPZ. Praha: NPÚ. KUČA, K. – KUČOVÁ, V. (2000): Principy památkového urbanismu. Praha: SÚPP, ISBN 80-86234-15-0. Doporučená literatura: Konzultována individuálně dle konkrétního tématu. | ||
D27UPH | Územní plánování a hodnoty území Garant: Petr Durdík Vyučující: Petr Durdík, Jiří Kupka Doktorský studijní program: Stavební obnova památek Rozsah: 26 hodin (26p+0c) Zakončení: Obhajoba seminární práce, jejímž obsahem je metodika práce, rešerše literatury, právních předpisů, analýzy existující ÚPD a ÚPP, vyhodnocení výsledků analýz a definování problémů. Forma: Výuka probíhá po individuální domluvě studenta s vyučujícím. Výběr vyučujícího probíhá na návrh garanta předmětu v souvislosti s tématem a zaměřením studia. Jsou povinná minimálně 4 osobní setkání studenta a vyučujícího. Studenti a vyučující využívají mailové korespondence, případně Moodlu, či si mohou domluvit individuální osobní konzultaci. Předmět se zabývá ochranou stávajících hodnot při stanovování budoucího využití území jak v jeho zastavěné, zastavitelné i nezastavěné části. Jedná se o zohlednění přírodních i kulturních specifik dané lokality z pohledu památkové péče, ochrany přírody a krajiny a vlastního subjektivního hodnocení, vycházejícího z terénních průzkumů a rozborů, studia příslušné literatury znalostí o vývoji a souvislostech daného území. Budou představeny základní územně plánovací podklady a dokumentace, které jsou zdrojem znalostí o současném i budoucím stavu území, zejména územně analytické podklady na úrovni obcí a krajů a územní a regulační plány. Povinná literatura: Zákon č. 183/2006 Sb., o územním plánování a stavebním řádu (Stavební zákon), ve znění pozdějších předpisů Vyhláška č. 500/2006 Sb., o územně analytických podkladech, územně plánovací dokumentaci a evidenci územně plánovací činnosti, ve znění pozdějších předpisů. Resortní zákony související: Zákon č. 114/1992 Sb., o ochraně přírody a krajiny, ve znění pozdějších předpisů, Zákon č. 20/1987 Sb., o státní památkové péči, ve znění pozdějších předpisů. Doporučená literatura: HRŮZA, J. (2011): Stavitelé měst. Praha: Agora, ISBN 978-80-86820-08-8. HRŮZA, J. (2011): Svět měst. Praha: Academia, ISBN 978-80-200-1808-3. | ||
D27UPK | Územní plánování a krajina Garant: Petr Durdík Vyučující: Petr Durdík, Václav Jetel Doktorský studijní program: Inženýrství životního prostředí Rozsah: 26 hodin (13s) Zakončení: Obhajoba seminární práce, jejímž obsahem je metodika práce, rešerše literatury, právních předpisů, analýzy existující ÚPD a ÚPP, vyhodnocení výsledků analýz a definování problémů. Forma: Výuka probíhá po individuální domluvě studenta s vyučujícím. Výběr vyučujícího probíhá na návrh garanta předmětu v souvislosti s tématem a zaměřením studia. Jsou povinná minimálně 4 osobní setkání studenta a vyučujícího. Studenti a vyučující využívají mailové korespondence, případně Moodlu, či si mohou domluvit individuální osobní konzultaci. Východiska a cíle plánovacích procesů v urbánním prostředí a v krajině. Definice a teoretické zdůvodnění sledovaných jevů, popisujících kvalitu krajiny v souladu s cíli územního plánování a jejich implementace do ÚAP obcí a krajů. Interakce sídla a krajiny, tvorba rozhraní mezi zastavěným územím a krajinou, prostupnost, přechodová území a návrh jejich využití v rámci územně plánovacích dokumentací a podkladů. Tvorba koncepcí a plánovacích zásad v krajině a kompatibilita různých nástrojů krajinného plánování – hledání styčných bodů, společných východisek a průsečíků cílů rozvoje. Zvláštní pozornost bude věnovaná možnostem využití výsledků optimalizace vodního režimu krajiny s ohledem na retenci, odtokové poměry, protierozní a protipovodňová opatření v územním plánování a v managementu území a stejně tak požadavků na změny v území s cílem adaptace na změnu klimatu a krajní jevy (sucho a lokální přívalové srážky). Povinná literatura: MAIER, Karel a kol (2012): Udržitelný rozvoj území. Praha: GRADA Publishing, ISBN 978-80-247-4198-7. Stavební zákon a související legislativa Metodické příručky, stanoviska a metodiky v oblasti územního plánování – internetové publikace, Principy územního plánování – internetová publikace (www.uur.cz) Doporučená literatura: SKLENIČKA, Petr (2003): Základy krajinného plánování. Praha: Naděžda Skleničková, ISBN 80-903206-1-9. DIETERICH, Martin – van der STRAATE, Jan (eds.)(2004): Cultural Landscapes and Land Use: The Nature Conservation – Society Interface. Kluwer Academic Publishers, Dordrecht/Boston/London, ISBN 978-1402021046. | ||
D27USS | Urbanistická struktura sídel Garant: Jiří Kupka Vyučující: Jiří Kupka, Jan Mužík, Ivan Vorel Doktorský studijní program: Architektura a stavitelství Rozsah: 26 hodin (26p + 0c) Zakončení: Ústní zkouška formou rozpravy nad odevzdaným elaborátem na individuálně zadané téma. Forma: Výuka probíhá po individuální domluvě studenta s vyučujícím. Výběr vyučujícího probíhá na návrh garanta předmětu v souvislosti s tématem a zaměřením studia. Jsou povinná minimálně 4 osobní setkání studenta a vyučujícího. Studenti a vyučující využívají mailové korespondence, případně Moodlu, či si mohou domluvit individuální osobní konzultaci. Široce pojatý předmět pokrývá látku klasického urbanismu jako tvorby prostředí sídel a krajiny, od měřítka regionu po měřítko urbanistického detailu podle konkrétního zaměření studenta a tématu jeho disertační práce. Zejména je věnován prohloubení znalostí teorie a praxe přeměn urbanistické struktury sídel, jejich regenerace, přestavby, funkční a sociální transformace. Pozornost je věnována prostorové struktuře a funkční skladbě, urbanistické koncepci a kompozici, koncepci krajiny a specifickým kvalitám obytného prostředí měst, charakteristickým rysům měst, jejich vnějšímu a vnitřnímu obrazu, urbanistickým a architektonickým hodnotám, urbanistickým vizím uspořádání městského organismu, úloze zeleně a krajinných systémů ve struktuře městské a příměstské krajiny a transformacím přírodního prostředí v urbánní struktuře sídel. Dalším nezbytným tématem je praktická ochrana urbanistických hodnot sídel, jak z hlediska památkové péče, tak z hlediska ochrany přírody a krajiny (krajinný ráz), jejich identifikace a implementace do různých nástrojů územního plánování. Povinná literatura: HEXNER, M., NOVÁK, J., Urbanistická kompozice. Praha: ČVUT, 1996. ISBN 80-01-01451-7. ROZMANOVÁ, N., GAJDÍKOVÁ, Z. et al., Principy a zásady urbanistické kompozice v příkladech. Praha: MMR, Brno: ÚÚR, 2015. LYNCH, K., Obraz města. The image of the city. Praha: Polygon, 2004. ISBN 80-7273-094-0. Doporučená literatura: KUČA, K., Města a městečka v Čechách, na Moravě a ve Slezsku. Praha: Libri (1.-8. díl), 1996-2011. ISBN 80-85983-12-5 (soubor). KUČA, K. – KUČOVÁ, V., Principy památkového urbanismu. Praha: SÚPP, 2000. ISBN 80-86234-15-0. Kol. Principy a pravidla územního plánování. Praha: MMR, Brno: ÚÚR, 2017 (akt. verze). | ||
D27USUU | Urbanistické struktury – urbanita a udržitelnost Garant: Jiří Kupka Vyučující: Jan Mužík, Ivan Kaplan Doktorský studijní program: Inženýrství životního prostředí Rozsah: 26 hodin (13s) Zakončení: Předložení a obhajoba seminární práce na zadané téma. Obsahem seminární práce je rešerše literatury, metodický postup urbanistických a krajinářských analýz, vyhodnocení výsledků a jejich interpretace. Seminární práce bude mít textovou a tabulkovou část, grafická schémata a obrazovou dokumentaci. Forma: Výuka probíhá po individuální domluvě studenta s vyučujícím. Výběr vyučujícího probíhá na návrh garanta předmětu v souvislosti s tématem a zaměřením studia. Jsou povinná minimálně 4 osobní setkání studenta a vyučujícího. Studenti a vyučující využívají mailové korespondence, případně Moodlu, či si mohou domluvit individuální osobní konzultaci. Předmět rozvíjí poznání významných vlastností urbanistických struktur, projevujících se v kvalitě městského prostředí a v předpokladech udržitelného rozvoje měst. Jedná se o městskost, vyvolanou uspořádáním a formou zástavby a zároveň městskost, vyvolanou životem obyvatel, resp. oživením společenskými funkcemi. Důležitým okruhem problematiky jsou proto veřejná prostranství, jejich urbanistická kvalita a typologické tradice, chápané uživateli a poskytující možnosti osvojení prostoru a identifikace s prostorem. Pozornost bude věnovaná rovněž aspektům udržitelnosti rozvoje měst, které souvisejí jak s ekologickými, tak s urbanistickými požadavky – o úsporné a šetrné zacházení s územím a minimalizaci vzniku zátěží vlivem rozvojových tendencí. Významným tématem krajinářské problematikou města jsou otázky řešení zelené infrastruktury města a zejména urbánních prostorů jako součástí systémů sídlení zeleně a jejich funkcí v městské krajině. Studenti budou provádět analýzu konkrétních městských území, identifikaci kvalitativních znaků městského prostředí a interpretaci jejich významu pro udržitelnost rozvoje městské struktury a pro kvalitu městského prostředí. Povinná literatura: MAIER, Karel a kol. (2012): Udržitelný rozvoj území. Praha: GRADA Publishing, ISBN 978-80-247-4198-7. GEHL, Jan (2012): Města pro lidi. Brno: Partnerství, ISBN 978-80-260-2080-6. MONGRIN, Olivier (2017): Urbánní situace. Město v čase globalizace. Praha: Karolinum, ISBN 978-80-246-442-5. Metodické příručky, stanoviska a metodiky v oblasti územního plánování – internetové publikace, Principy územního plánování – internetová publikace (www.uur.cz) Doporučená literatura: GEHL, Jan: (2000): Život mezi budovami. Užívání veřejných prostranství. Brno: Partnerství, ISBN 80-85834-79-0. FELDTKELLER, Andreas (ed.) (2001): Städtebau: Vielfalt und Integration. DVA Stuttgart/München, ISBN 3-421-03276-9. BREUSTE, Jürgen – FELDMANN Hildegard – UHLMANN Ogarit (1998): Urban Ecology. Springer, Berlin – Heidelberg, ISBN 978-3-642-88585-3. | ||
D27UUP | Urbanismus a územní plánování Garant: Petr Durdík Vyučující: Petr Durdík, Václav Jetel Doktorský studijní program: Architektura a stavitelství Rozsah: 26 hodin (26p + 0c) Zakončení: Ústní zkouška formou rozpravy nad odevzdaným elaborátem na individuálně zadané téma. Forma: Výuka probíhá po individuální domluvě studenta s vyučujícím. Výběr vyučujícího probíhá na návrh garanta předmětu v souvislosti s tématem a zaměřením studia. Jsou povinná minimálně 4 osobní setkání studenta a vyučujícího. Studenti a vyučující využívají mailové korespondence, případně Moodlu, či si mohou domluvit individuální osobní konzultaci. Obsahem předmětu je zpracování seminární práce zaměřené na konkrétní územní celek (obec) a příprava materiálů pro zadání územně plánovací dokumentace. Vyhodnocení stavu území, doplnění Územně analytických podkladů, zhodnocení požadavků vyplývajících z Politiky územního rozvoje a Zásad územního rozvoje, stanovení problémů k řešení v území a zpracování zadání územního plánu dané obce. Součástí práce bude i vyhodnocení funkčních systémů obce a požadavků na doplnění veřejné infrastruktury a stanovení urbanistické koncepce rozvoje na základě vlastního šetření. Povinná literatura: Politika územního rozvoje ČR v aktuálním znění. Zásady územního rozvoje příslušného kraje. Stávající územně plánovací dokumentace příslušné obce. Územně analytické podklady příslušné obce s rozšířenou působností. Zákon 183/2006 Sb., o územním plánování a stavebním řádu (stavební zákon) ve znění pozdějších předpisů a příslušné prováděcí vyhlášky.978-80-246-442-5. Metodické příručky, stanoviska a metodiky v oblasti územního plánování – internetové publikace, Principy územního plánování – internetová publikace (www.uur.cz) Doporučená literatura: Územně plánovací dokumentace obdobných obcí v širším zájmovém území. |
Doktorské předměty vyučované v angličtině naleznete na samostatné stránce
Lessons taught in english are listed on separate webpage